Program Studi Magister PBA Pascasarjana UIN Raden Intan Lampung Laksanakan Audit Mutu Internal Tahun 2026 sebagai Wujud Komitmen Peningkatan Kualitas Akademik
(30/06/2026)BANDAR LAMPUNG – Program Studi Magister (S2) Pendidikan Bahasa Arab (PBA) Pascasarjana UIN Raden Intan Lampung melaksanakan Audit Mutu Internal (AMI) Tahun 2026 sebagai bagian dari upaya sistematis dalam menjaga dan meningkatkan kualitas penyelenggaraan tridarma perguruan tinggi. Kegiatan ini berlangsung di lingkungan Pascasarjana UIN Raden Intan Lampung dan menjadi agenda rutin yang bertujuan untuk mengevaluasi kesesuaian pelaksanaan standar pendidikan tinggi dengan implementasi Sistem Penjaminan Mutu Internal (SPMI).
Audit yang diketuai Dr. Abd Rahman Hamid dengan anggota Sri Latifah, M.Sc. dan Rouf Tamim, M.Pd.I. ini menelusuri berbagai aspek penyelenggaraan Program Studi, mulai dari dokumen akademik, proses pembelajaran, penelitian, pengabdian masyarakat, hingga tata kelola dan manajemen. Tim auditor menyampaikan mekanisme audit, memberikan arahan verifikasi dokumen, serta melakukan wawancara untuk memastikan kesesuaian data dengan kondisi aktual. Kegiatan ini dihadiri oleh Ketua Program Studi Magister PBA, dosen, tenaga kependidikan, dan tim pendukung, yang menunjukkan partisipasi aktif dan antusiasme tinggi. Ketua Program Studi Magister PBA, Prof. Dr. Zulhannan, MA., menegaskan bahwa audit ini menjadi momentum strategis bagi evaluasi dan perbaikan berkelanjutan.
Tim Auditor bersama pimpinan, Ketua dan Sekretaris Program Studi Magister Pendidikan Bahasa Arab Pascasarjana UIN Raden Intan Lampung usai pelaksanaan Audit Mutu Internal (AMI) Tahun 2026 sebagai bentuk komitmen terhadap peningkatan mutu berkelanjutan.
Audit Mutu Internal merupakan agenda rutin yang bertujuan mengevaluasi kesesuaian pelaksanaan standar pendidikan tinggi dengan implementasi Sistem Penjaminan Mutu Internal melalui siklus Penetapan, Pelaksanaan, Evaluasi, Pengendalian, dan Peningkatan (PPEPP). Selain melakukan pemeriksaan dokumen, auditor juga melakukan wawancara, observasi, serta verifikasi terhadap berbagai indikator kinerja Program Studi.
Ketua Program Studi Magister PBA, Prof. Dr. Zulhannan, MA., menyampaikan bahwa Audit Mutu Internal menjadi momentum penting untuk memastikan seluruh proses akademik berjalan sesuai standar mutu serta menjadi dasar dalam menyusun program pengembangan Program Studi ke depan.
“Audit Mutu Internal merupakan instrumen evaluasi yang sangat strategis untuk memastikan seluruh standar mutu terlaksana secara konsisten. Rekomendasi yang diberikan oleh tim auditor akan menjadi pijakan bagi Program Studi dalam melakukan perbaikan dan inovasi secara berkelanjutan, sehingga kualitas layanan akademik dan daya saing lulusan Magister PBA dapat terus ditingkatkan,” ujarnya.
Ketua Tim Auditor, Dr. Abd Rahman Hamid, menyampaikan mekanisme pelaksanaan Audit Mutu Internal sekaligus memberikan arahan mengenai proses verifikasi dokumen kepada tim Program Studi Magister Pendidikan Bahasa Arab.
Berdasarkan hasil audit, Program Studi Magister PBA memperoleh sejumlah apresiasi atas berbagai capaian yang telah diraih. Auditor menilai bahwa visi, misi, tujuan, dan strategi Program Studi telah selaras dengan visi Universitas dan Pascasarjana serta dijabarkan secara sistematis dalam Rencana Strategis dan program kerja tahunan.
Dari aspek tata kelola, Program Studi dinilai telah menerapkan prinsip good governance melalui sistem organisasi yang kredibel, transparan, akuntabel, bertanggung jawab, dan berkeadilan. Implementasi Sistem Penjaminan Mutu Internal juga telah berjalan dengan baik melalui pelaksanaan siklus PPEPP, Audit Mutu Internal, Rapat Tinjauan Manajemen (RTM), serta tindak lanjut hasil audit.
Selain itu, Program Studi Magister PBA memiliki sumber daya dosen yang memenuhi kualifikasi akademik, didominasi oleh Guru Besar dan Lektor Kepala dengan produktivitas penelitian dan publikasi ilmiah yang terus meningkat. Kurikulum berbasis Outcome Based Education (OBE) juga dinilai relevan dengan perkembangan keilmuan Pendidikan Bahasa Arab serta kebutuhan pemangku kepentingan di dunia pendidikan dan masyarakat luas.
Tim Auditor melakukan diskusi akademik dan verifikasi terhadap implementasi standar mutu bersama pimpinan dan dosen Program Studi Magister Pendidikan Bahasa Arab. Dalam sesi diskusi yang berlangsung interaktif tersebut, auditor menggali berbagai informasi terkait pelaksanaan proses pembelajaran, sistem penjaminan mutu internal, serta upaya-upaya yang telah dilakukan oleh Program Studi dalam meningkatkan kualitas layanan akademik dan non-akademik. Auditor juga melakukan penelusuran mendalam terhadap dokumen-dokumen pendukung guna memastikan kesesuaian antara perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi yang telah berjalan.
Di bidang tridarma perguruan tinggi, auditor memberikan apresiasi terhadap meningkatnya kerja sama Program Studi dengan berbagai perguruan tinggi, instansi pemerintah, lembaga pendidikan, serta mitra luar negeri yang mendukung pelaksanaan pendidikan, penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat. Berbagai program kolaborasi seperti pertukaran dosen, riset bersama, publikasi internasional, dan pengabdian masyarakat terintegrasi telah berhasil dilaksanakan dan memberikan dampak positif bagi pengembangan keilmuan serta penguatan jejaring akademik. Kerja sama ini juga turut memperkaya wawasan dan pengalaman civitas akademika dalam menghadapi tantangan global di bidang pendidikan bahasa Arab.
Sarana dan prasarana pembelajaran juga dinilai memadai untuk menunjang proses pendidikan magister. Fasilitas seperti ruang perkuliahan yang nyaman, perpustakaan dengan koleksi referensi yang terus diperbarui, akses jurnal ilmiah nasional dan internasional, laboratorium bahasa, serta dukungan teknologi informasi dan komunikasi dinilai telah memenuhi standar yang dibutuhkan. Hal ini menjadi faktor pendukung yang signifikan dalam menciptakan suasana akademik yang kondusif dan produktif bagi dosen dan mahasiswa dalam menjalankan proses belajar mengajar serta penelitian.
Pelaksanaan Audit Mutu Internal Tahun 2026 di Program Studi Magister Pendidikan Bahasa Arab diharapkan mampu menjadi momentum penting bagi peningkatan mutu secara berkelanjutan. Target yang ingin dicapai melalui audit ini antara lain tersusunnya Rencana Pembelajaran Semester (RPS) yang lebih terstruktur dan berbasis Outcome Based Education (OBE), meningkatnya kualitas penelitian dan publikasi ilmiah dosen dan mahasiswa, serta optimalisasi program pengabdian kepada masyarakat yang terintegrasi dengan hasil penelitian.
Selain itu, Program Studi juga menargetkan penguatan kerja sama dengan berbagai perguruan tinggi dan lembaga pendidikan, peningkatan kualifikasi dosen melalui program pengembangan keprofesian berkelanjutan, serta penguatan sistem penjaminan mutu internal melalui implementasi siklus PPEPP yang konsisten. Tidak kalah penting, Program Studi berharap dapat meningkatkan daya saing lulusan yang kompeten, berintegritas, dan mampu berkontribusi bagi kemajuan pendidikan bahasa Arab di tingkat nasional maupun global. Dengan semangat evaluasi dan perbaikan yang berkelanjutan, seluruh rekomendasi dari tim auditor akan ditindaklanjuti secara sistematis dan terukur demi terwujudnya Program Studi Magister PBA yang unggul dan berdaya saing tinggi.
Program Studi Magister Pendidikan Bahasa Arab mengucapkan terima kasih kepada Tim Auditor yang telah memberikan arahan dan masukan berharga demi kemajuan Program Studi. Seluruh rekomendasi yang diberikan akan ditindaklanjuti secara bertahap dan terukur sebagai bentuk komitmen dalam mewujudkan budaya mutu yang berkelanjutan. Semoga ke depan, Program Studi Magister PBA dapat terus meningkatkan kualitas layanan akademik, melahirkan lulusan yang unggul dan berdaya saing, serta memberikan kontribusi nyata bagi kemajuan pendidikan Islam, khususnya dalam pengembangan pendidikan bahasa Arab di Indonesia.
Komentar Terbaru